为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神，通识教育学院开展的“通识大讲堂（第四期）”坚持以促进学生全面发展为育人目标，致力于培养学生的跨文化交际能力和素养，近日，通识大讲堂（第四期）“统计分析中的陷阱”在马场道校区和滨海校区举办。

主讲教师王莘结合统计在现实生活中的应用引出“统计学”的概念。在当代信息洪流之中，数字已成为一种无所不在的语言。讲座以生活中的统计数字作为切入点，阐述了经典统计问题，揭开统计中的数字陷阱，探讨如何使数字回归其本真含义，穿透迷雾，洞察事实真相。

本次讲座旨在通过深入探讨数字的两面性，引导学生们学会运用所学知识来发掘数字背后的真相。通过讲座，学生们更加理性地看待数字，更加准确地把握社会现实，从而在信息爆炸的时代中保持清醒的头脑，做出明智的决策。

本期讲座提升了学生的跨学科素养和逻辑思维能力，促进了学生全面发展，助力学校培养复合型人才。近期，“通识大讲堂（第四期）”将继续为全校师生呈现更多精彩讲座，敬请期待！

（内容审核/冯鹏 顾洋 田洪武）

 (网页编辑/刘洋宏）